Ankara Ticaret Odası’nın ev sahipliğinde düzenlenen “Maarif’ten Medeniyete Eğitim Zirvesi”, siyaset, akademi ve eğitim camiasını aynı çatı altında buluşturdu. “İnsan, Değer, Teknoloji” temasıyla gerçekleştirilen zirveye Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanı sıra Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan, ATO Başkanı Gürsel Baran ve ÖZDER Genel Başkanı Ahmet Akça da katıldı. Zirvede yalnızca eğitim sistemi değil, yapay zekâ çağında insanlığın nasıl bir geleceğe sürüklendiği de tartışıldı. Salondaki konuşmalar sık sık alkışlarla kesilirken, özellikle teknoloji ve dijital güç vurgusu dikkat çekti.
BAKAN TEKİN: “YENİ EGEMENLİK VERİ VE YAPAY ZEKÂDA”
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin konuşmasında, dünyanın artık klasik güç dengelerinin ötesine geçtiğini söyledi. Gücün yalnızca toprak, ordu ya da sermaye ile ölçülmediğini ifade eden Tekin, veri merkezleri, algoritmalar ve yapay zekânın yeni çağın en kritik unsurları haline geldiğini vurguladı. Bakan Tekin, “İnsanlığın geleceğine dair mücadele artık görünmeyen veri akışlarında şekilleniyor. Teknoloji artık sadece kolaylık sağlayan bir araç değil, toplumların kaderini belirleyen bir güç alanına dönüştü” ifadelerini kullandı.
GAZZE ÖRNEĞİ SALONDA SESSİZLİK YARATTI
Konuşmasının en dikkat çeken bölümünde Gazze’de yaşanan insanlık dramına değinen Bakan Tekin, teknoloji şirketlerinin savaş alanındaki etkisine dikkat çekti. İsrail Savunma Bakanlığı ile çalışan teknoloji şirketleri üzerinden örnek veren Tekin, yapay zekâ ve veri teknolojilerinin savaşlarda nasıl kullanıldığını anlattı. “Çocukların, kadınların, hastanelerin hedef haline geldiği Gazze’de yaşananlar teknolojinin hangi akla hizmet ettiği sorusunu daha da yakıcı hale getiriyor” diyen Tekin’in sözleri salonda büyük yankı uyandırdı. Bakan Tekin, insanı merkeze almayan teknolojinin tehlikeli sonuçlar doğurabileceğini belirterek, “Merhameti ve vicdanı merkeze koymayan teknoloji insanlık için ağır bir sınava dönüşür” dedi.
“TÜRKİYE KENDİ TEKNOLOJİSİNİ ÜRETEN BİR ÜLKE OLMALI”
Türkiye’nin yalnızca teknolojiyi kullanan değil, yön veren bir ülke olması gerektiğini vurgulayan Tekin, eğitim sisteminin de buna göre şekillendiğini söyledi. “Bu çağın gerçek gücü yazılımı geliştirecek, veriyi okuyacak ve teknolojiyi insanlığın yararına kullanacak nesiller yetiştirmekten geçiyor” diyen Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin de bu anlayış üzerine inşa edildiğini ifade etti. Tekin ayrıca dijital okuryazarlık konusuna dikkat çekerek öğrencilerin yalnızca teknoloji kullanmayı değil, dijital manipülasyonu fark etmeyi ve mahremiyetini korumayı da öğrenmesi gerektiğini söyledi.
“İNSANI İNŞA ETMEK…”
ATO Başkanı Gürsel Baran ise konuşmasında dijitalleşme, yapay zekâ ve otomasyonun iş dünyasını tamamen değiştirdiğini belirtti. Geleceğin dünyasında yalnızca teknik bilgiye sahip bireylerin yeterli olmayacağını söyleyen Baran, güçlü değerlerle donanmış gençlerin yetişmesi gerektiğini ifade etti. “Teknolojiyi sadece kullanan değil üreten ve yön veren gençler yetiştirmek zorundayız” diyen Baran, eğitimin artık ekonomik kalkınmanın merkezinde yer aldığını söyledi. Mesleki Eğitimde Ankara Modeli çalışmasına da değinen Baran, iş dünyası ile eğitim kurumlarının daha güçlü bağlar kurması gerektiğini vurguladı.
“BİLGİ ÇOĞALDIKÇA HİKMETE İHTİYAÇ ARTIYOR”
ASBÜ Rektörü Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan ise konuşmasında yapay zekâ çağında öğretmenin rolünün daha da önemli hale geldiğini söyledi. “Öğretmen yalnız bilgi vermez; ruh verir, örnek olur, yön gösterir” diyen Arıcan, yapay zekânın bir problemi çözebileceğini ancak öğrencinin karakterindeki potansiyeli keşfedemeyeceğini ifade etti. Arıcan’ın “Bilgi çoğaldıkça hikmete, teknoloji geliştikçe ahlaka olan ihtiyaç artıyor” sözleri salonda dikkat çeken mesajlar arasında yer aldı.
“GELECEK SADECE TEKNOLOJİ GÜCÜ OLANLARIN DEĞİL”
ÖZDER Genel Başkanı Ahmet Akça da teknolojinin insanlığın hizmetinde olması gerektiğini söyledi. Yapay zekâ geliştikçe merhametin, veri kullanımı arttıkça mahremiyetin korunmasının daha önemli hale geldiğini ifade eden Akça, “Gelecek yalnızca en güçlü teknolojiye sahip olanların değil, o teknolojiyi insanlığın iyiliği için kullanabilenlerin olacak” dedi. Akça’nın özellikle ahlak, vicdan ve sorumluluk vurgusu katılımcılar tarafından dikkatle takip edildi.
EĞİTİM DÜNYASININ ÖNEMLİ İSİMLERİ AYNI MASADA
Zirve kapsamında düzenlenen panel ve çalıştaylarda eğitim sisteminin geleceği, yapay zekâ çağında öğretmenin rolü, dijital dönüşüm ve değer temelli eğitim anlayışı detaylı şekilde ele alındı. Programda Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Prof. Dr. Cihat Demirli, Prof. Dr. Mustafa Sever, Dr. Mert Özarar, TOBB Türkiye Eğitim Meclisi Başkanı Metin Özer, Ankara İl Milli Eğitim Müdürü Murat Küçükali ve çok sayıda akademisyen ile sektör temsilcisi de yer aldı.
ZİRVEDEN ÇIKAN ORTAK MESAJ
Ankara’daki zirvede verilen ortak mesaj ise netti:
Teknoloji ne kadar gelişirse gelişsin, insanı merkeze koymayan bir sistem sürdürülebilir olmayacak. Katılımcılar, geleceğin dünyasında yalnızca bilgi üreten değil; vicdanı, ahlakı ve sorumluluğu da taşıyan nesillerin belirleyici olacağı görüşünde birleşti.
