Anadolu Eğitim Sendikası, Türkçe ve yabancı dil derslerinde zorunlu tutulan uygulama sınavlarının öğretmenlere mevzuatta karşılığı olmayan ek iş yükü getirdiğini belirterek “Fiilî angarya dayatmasına son verilmeli” çağrısında bulundu.
Anadolu Eğitim Sendikası, Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı ile yabancı dil derslerinde zorunlu tutulan uygulama sınavlarına tepki gösterdi. Sendika, söz konusu uygulamanın öğretmenlere mevzuatta açık karşılığı olmayan ek iş yükü getirdiğini belirterek Millî Eğitim Bakanlığı’na resmî dilekçeyle başvuruda bulundu.
“MEVZUATTA KARŞILIĞI YOK, EK YÜK GETİRİYOR”
Sendikadan yapılan açıklamada, yazılı sınavların yanı sıra uygulama sınavlarının da fiilen zorunlu tutulmasının öğretmenler üzerinde ciddi bir zaman ve emek baskısı oluşturduğu ifade edildi.
Kalabalık sınıflarda her öğrencinin bireysel olarak değerlendirilmesinin ders saatlerini aştığına dikkat çekilen açıklamada, bu sürecin çoğu zaman karşılıksız yürütüldüğü ve fiilî bir angarya niteliği taşıdığı vurgulandı.
“OKULLAR ARASINDA FARKLILIK OLUŞUYOR”
Uygulama sınavlarının usul ve esaslarının açık ve standart biçimde düzenlenmemesi nedeniyle okullar arasında farklı uygulamalar ortaya çıktığı belirtilen açıklamada, bunun ölçme ve değerlendirmede eşitlik ilkesini zedelediği kaydedildi.
Ayrıca aynı yükümlülüğün diğer branşlarda bulunmamasının branşlar arasında eşitsizliğe yol açtığı ifade edildi.
BAKANLIĞA ÇAĞRI
Anadolu Eğitim Sendikası, Millî Eğitim Bakanlığı’na çağrıda bulunarak uygulama sınavlarının zorunlu olmaktan çıkarılmasını istedi.
Gerekli görülmesi halinde açık ve uygulanabilir bir mevzuat düzenlemesi yapılması gerektiğini belirten sendika, oluşan ek emek yükünün resmî olarak tanınması ve öğretmenlerin haklarının korunması gerektiğini vurguladı.
