Dünyanın önde gelen finans ve ekonomi yayın kuruluşlarından Nikkei, Nikkei Asia’da yayımladığı kapsamlı analizde Türk yükseköğretim sistemini mercek altına aldı. Haberde, Türkiye’nin son yıllarda yürüttüğü “uluslararasılaşma” stratejisinin küresel ölçekte karşılık bulduğu ve ülkenin bölgesel bir eğitim merkezi haline geldiği vurgulandı.
Analize göre, Türkiye’de öğrenim gören uluslararası öğrencilerin yaklaşık yüzde 80’i Müslüman çoğunluklu ülkelerden geliyor. Bu öğrencilerin yüzde 65’i Orta Doğu dahil Asya’dan, yüzde 14’ü ise Afrika kıtasından. Son on yılda yabancı öğrenci sayısında yüzde 251’lik artış yaşandığı, 2025-2026 akademik yılında toplam sayının 379 bini aşarak rekor seviyeye ulaştığı belirtildi.
ÖZVAR: “ASYA’DA GÜÇLÜ BİR REKABET VAR”
Erol Özvar, gazeteye verdiği demeçte Türkiye’nin Asyalı öğrenciler için Malezya, Çin, ABD, İngiltere ve Avustralya ile rekabet ettiğini söyledi. Ortak inanç, tarihi bağlar ve kültürel yakınlığın tercih sebeplerinin başında geldiğini ifade eden Özvar, yüksek eğitim kalitesi, coğrafi yakınlık ve ekonomik avantajların da Türkiye’yi cazip kıldığını dile getirdi.
Türkiye’nin Güney Asya, ASEAN ve Doğu Asya’dan daha fazla öğrenci çekmeyi hedeflediğini kaydeden Özvar; Endonezya, Pakistan, Bangladeş, Malezya ve Vietnam gibi ülkelerle yükseköğretim iş birliği anlaşmaları imzalandığını hatırlattı. Özvar ayrıca, Türk üniversitelerinin uluslararası fuarlara katılımının artırılacağını ve dijital iletişim kanallarının güçlendirileceğini belirtti.
ENDONEZYALI ÖĞRENCİ: “ODTÜ’NÜN İMKANLARI DAHA ÜSTÜN”
Haberde, Koç Üniversitesi’nde yüksek lisans yapan Endonezyalı Azka Maula Iskandar Muda’nın görüşlerine de yer verildi. Lisans eğitimini Orta Doğu Teknik Üniversitesi’de tamamlayan Muda, Avrupa’daki seçeneklere rağmen ODTÜ’yü tercih ettiğini belirterek, aynı ücret seviyesine karşın araştırma olanaklarının ve tesislerin daha güçlü olduğunu söyledi.
Fotonik sinir ağları üzerine çalışan Muda, Türkiye’de araştırma ve üretim maliyetlerinin Avrupa’ya kıyasla oldukça düşük olduğunu ifade etti. Haberde, Türkiye’deki 5 bin 460’tan fazla Endonezyalı öğrencinin son on yılda yüzde 655 artış gösterdiği bilgisi paylaşıldı.
HEDEF 500 BİN ULUSLARARASI ÖĞRENCİ
Analizde, uluslararası öğrencilerin toplam yükseköğretim kayıtları içindeki payının yüzde 5,5’e yükseldiği, 2013’te bu oranın yüzde 0,9 olduğu hatırlatıldı. Türkiye’nin 2028 yılına kadar 500 bin uluslararası öğrenciye ulaşmayı, ardından bu sayıyı iki katına çıkarmayı hedeflediği aktarıldı.
En fazla uluslararası öğrencinin 65 bin 884 kişiyle Türkmenistan’dan geldiği belirtilirken; Suriye, Azerbaycan, İran, Özbekistan ve Kazakistan’ın da üst sıralarda yer aldığı ifade edildi. Ayrıca bazı Türk üniversitelerinin Azerbaycan, Özbekistan ve Kazakistan’da akademik birimler açtığı, Irak ve Pakistan için de benzer planların bulunduğu kaydedildi.
İNGİLİZCE EĞİTİM ORANI ARTIRILACAK
Haberde, uluslararası öğrencilerin yüzde 75’inin Türkçe, yüzde 23’ünün İngilizce programlarda eğitim aldığı ve İngilizce öğrenim oranının artırılmasının hedeflendiği belirtildi. Türk dizilerinin küresel popülaritesinin ve kültürel bağların da Türkiye’ye olan ilgiyi artırdığı ifade edildi.
Yıldız Teknik Üniversitesi’nde eğitim gören Pakistanlı ve İranlı öğrencilerin görüşlerine de yer verilen analizde, Türkiye’nin uygun maliyet, kültürel yakınlık ve akademik imkanlar sayesinde uluslararası öğrenciler için güçlü bir alternatif haline geldiği sonucuna varıldı.
